teacher@success.sa
|
المملكة العربية السعودية
|
|
966533252458
الرئيسية
من نحن
الدورات التدريبية
الدعم والمساعدة
تسجيل الدخول
إنشاء حساب
تسجيل مدرب
اختبر نفسك
(10سؤال )
:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
السؤال 1
تتراوح نسبة ذكاء الأفراد ذوي الإعاقة العقلية الحادة طبقاً لمقياس وكسلر للذكاء ما بين
أقل من 25 درجة
الإجابة صحيحة لأنه من خصائص ذوي الإعاقة العقلية الحادة
40 إلى 54 درجة
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي أقل من 25 درجة لأنه من خصائص ذوي الإعاقة العقلية الحادة
25 إلى 39 درجة
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي أقل من 25 درجة لأنه من خصائص ذوي الإعاقة العقلية الحادة
55 إلى 69 درجة
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي أقل من 25 درجة لأنه من خصائص ذوي الإعاقة العقلية الحادة
السؤال التالي
تأكيد
عذراً ,الاجابة غير صحيحة .. الاجابة الصحيحة هي (مع )
السؤال 2
صحح مجموعة من المعلمين أوراق اختبار تحصيلي لمقرر معين في أحد صفوف المرحلة المتوسطة فظهر تباين في درجات الطلاب ما الإجراء الذي يمكن القيان به وفقا لهذا التباين؟
تقديم تغذية راجعة فورية للمعلمين لمراجعة طرق التدريس المستخدمة
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي تحليل درجات الطلاب واستخلاص مؤشرات عن مستوياتهم التحصيلية لأن يجب علي المعلمين مراعاة الفروق الفردية من خلال تحليل درجات الطلاب واستخلاص مؤشرات التحصيل و مراعاتها في اعداد المقررات والأنشطة التعليمية
تقديم أنشطة اثرائية للطلاب
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي تحليل درجات الطلاب واستخلاص مؤشرات عن مستوياتهم التحصيلية لأن يجب علي المعلمين مراعاة الفروق الفردية من خلال تحليل درجات الطلاب واستخلاص مؤشرات التحصيل و مراعاتها في اعداد المقررات والأنشطة التعليمية
إعادة لتصحيح من قبل مجموعة معلمين أخرين
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي تحليل درجات الطلاب واستخلاص مؤشرات عن مستوياتهم التحصيلية لأن يجب علي المعلمين مراعاة الفروق الفردية من خلال تحليل درجات الطلاب واستخلاص مؤشرات التحصيل و مراعاتها في اعداد المقررات والأنشطة التعليمية
تحليل درجات الطلاب واستخلاص مؤشرات عن مستوياتهم التحصيلية
الإجابة صحيحة لأن يجب علي المعلمين مراعاة الفروق الفردية من خلال تحليل درجات الطلاب واستخلاص مؤشرات التحصيل و مراعاتها في اعداد المقررات والأنشطة التعليمية
السؤال التالي
تأكيد
عذراً ,الاجابة غير صحيحة .. الاجابة الصحيحة هي (مع )
السؤال 3
ترتبط استراتيجية العصف الذهني بشكل أساسي بتحقيق:
تبسيط عرض المفاهيم والمهارات
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي التفكير العميق لدى الطلاب لإيجاد أفكار جديدة وإبداعية لأن استراتيجية العصف الذهني تعتمد وبشكل أساسي في تطبيقها على حث المتعلمين على التفكير العميق ومحاولة التوصل لحلول إبداعية غير تقليدية
التفكير العميق لدى الطلاب لإيجاد أفكار جديدة وإبداعية
الإجابة صحيحة لأن استراتيجية العصف الذهني تعتمد وبشكل أساسي في تطبيقها على حث المتعلمين على التفكير العميق ومحاولة التوصل لحلول إبداعية غير تقليدية
تقديم مجموعة متنوعة من المنتجات والعروض التعلمية
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي التفكير العميق لدى الطلاب لإيجاد أفكار جديدة وإبداعية لأن استراتيجية العصف الذهني تعتمد وبشكل أساسي في تطبيقها على حث المتعلمين على التفكير العميق ومحاولة التوصل لحلول إبداعية غير تقليدية
إتاحة الفرصة الطلاب لإثبات معارفهم.
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي التفكير العميق لدى الطلاب لإيجاد أفكار جديدة وإبداعية لأن استراتيجية العصف الذهني تعتمد وبشكل أساسي في تطبيقها على حث المتعلمين على التفكير العميق ومحاولة التوصل لحلول إبداعية غير تقليدية
السؤال التالي
تأكيد
عذراً ,الاجابة غير صحيحة .. الاجابة الصحيحة هي (مع )
السؤال 4
يتراوح الطول في المتوسط في المرحلة الابتدائية ما بين
114.1 سم إلى 127.2 سم
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي 117.5 سم إلى 135.1 سم لأنها مظهر من مظاهر النمو الجسمي في المرحلة
116.3 سم إلى 130.8 سم
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي 117.5 سم إلى 135.1 سم لأنها مظهر من مظاهر النمو الجسمي في المرحلة
118.9 سم إلى 139.5 سم
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي 117.5 سم إلى 135.1 سم لأنها مظهر من مظاهر النمو الجسمي في المرحلة
117.5 سم إلى 135.1 سم
الإجابة صحيحة لأنها مظهر من مظاهر النمو الجسمي في المرحلة
السؤال التالي
تأكيد
عذراً ,الاجابة غير صحيحة .. الاجابة الصحيحة هي (مع )
السؤال 5
ما التصرف المناسب للمعلم عندما يواجه اى اساءة من قبل ولى الامر امام الطلاب ؟
ضبط النفس والتعامل مع الموقف وفق الأنظمة
الإجابة صحيحة لأن هو انسب تصرف لانتصاص غضب اولياء الامر
الانسحاب من الموقف وتجاهل الامر
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي ضبط النفس والتعامل مع الموقف وفق الأنظمة لأن هو انسب تصرف لانتصاص غضب اولياء الامر
الرد المباشر ومقاومة الاساءة
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي ضبط النفس والتعامل مع الموقف وفق الأنظمة لأن هو انسب تصرف لانتصاص غضب اولياء الامر
استدعاء الزملاء ليشهدوا على الموقف
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي ضبط النفس والتعامل مع الموقف وفق الأنظمة لأن هو انسب تصرف لانتصاص غضب اولياء الامر
السؤال التالي
تأكيد
عذراً ,الاجابة غير صحيحة .. الاجابة الصحيحة هي (مع )
السؤال 6
يعبر............عن مجموعة منظمة من الوثائق والشهادات والاعمال والمعلومات التى تسجدل وتظهر امكانيات الفرد ومدى تطوره
بطاقة الملاحظة
الإجابة خطأ لأن لا تعتبر مجموعة منظمة من الوثائق والشهادات والاعمال والمعلومات
دراسة الحالة
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي ملف الانجاز لأن هو مجموعة منظمة من الوثائق والشهادات والاعمال والمعلومات التى تسجل وتظهر امكانيات الفرد ومدى تطوره
الاستبيان
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي ملف الانجاز لأن هو مجموعة منظمة من الوثائق والشهادات والاعمال والمعلومات التى تسجل وتظهر امكانيات الفرد ومدى تطوره
ملف الانجاز
الإجابة صحيحة لأن هو مجموعة منظمة من الوثائق والشهادات والاعمال والمعلومات التى تسجل وتظهر امكانيات الفرد ومدى تطوره
السؤال التالي
تأكيد
عذراً ,الاجابة غير صحيحة .. الاجابة الصحيحة هي (مع )
السؤال 7
من مميزات توظيف الاستراتيجيات التدريسية الحديثة داخل الفصل .............
منح القليل من المصادر لتيسير فهم المادة التعليمية
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي مراعاة الفروق الفردية لأن القائمة علي ان المتعلم محور العملية التعليمية هنا المعلم هو موجه وميسر واثناء العمل بهذه الطريقة يتم التعامل مع الفروق الفردية للطلبة تطبيق الاستراتيجيات الحديثة للتعليم له نتائج إيجابية ومؤثرة على المتعلمين في مراحل التعليم المختلفة حيث أثبتت جديتها في إكسابهم الكثير من المهارات والمعارف المختلفة التي تتعلق بمستواهم العقلي وهناك استراتيجيات يمكن استخدامها معهم لها نتائجها الهامة في إكسابهم
قلة مراعاة مستويات الطلاب
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي مراعاة الفروق الفردية لأن القائمة علي ان المتعلم محور العملية التعليمية هنا المعلم هو موجه وميسر واثناء العمل بهذه الطريقة يتم التعامل مع الفروق الفردية للطلبة تطبيق الاستراتيجيات الحديثة للتعليم له نتائج إيجابية ومؤثرة على المتعلمين في مراحل التعليم المختلفة حيث أثبتت جديتها في إكسابهم الكثير من المهارات والمعارف المختلفة التي تتعلق بمستواهم العقلي وهناك استراتيجيات يمكن استخدامها معهم لها نتائجها الهامة في إكسابهم
مراعاة الفروق الفردية
الإجابة صحيحة لأن القائمة علي ان المتعلم محور العملية التعليمية هنا المعلم هو موجه وميسر واثناء العمل بهذه الطريقة يتم التعامل مع الفروق الفردية للطلبة تطبيق الاستراتيجيات الحديثة للتعليم له نتائج إيجابية ومؤثرة على المتعلمين في مراحل التعليم المختلفة حيث أثبتت جديتها في إكسابهم الكثير من المهارات والمعارف المختلفة التي تتعلق بمستواهم العقلي وهناك استراتيجيات يمكن استخدامها معهم لها نتائجها الهامة في إكسابهم
تضييق مدارك الطلاب
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي مراعاة الفروق الفردية لأن القائمة علي ان المتعلم محور العملية التعليمية هنا المعلم هو موجه وميسر واثناء العمل بهذه الطريقة يتم التعامل مع الفروق الفردية للطلبة تطبيق الاستراتيجيات الحديثة للتعليم له نتائج إيجابية ومؤثرة على المتعلمين في مراحل التعليم المختلفة حيث أثبتت جديتها في إكسابهم الكثير من المهارات والمعارف المختلفة التي تتعلق بمستواهم العقلي وهناك استراتيجيات يمكن استخدامها معهم لها نتائجها الهامة في إكسابهم
السؤال التالي
تأكيد
عذراً ,الاجابة غير صحيحة .. الاجابة الصحيحة هي (مع )
السؤال 8
يعمل المعلم على تطوير استراتيجياته التدريسية من خلال:
الاستفادة من نتائج التقويم
الإجابة صحيحة لأن التقويم المستمر للمتعلمين والاستفادة من نتائج هذا التقويم يساعد المعلم على تقويم وتطوير استراتيجياته التدريسية وتوظيفها بما يتناسب تحقيق الأهداف التعليمية
استخدام أحدث التقنيات الحديثة
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي الاستفادة من نتائج التقويم لأن التقويم المستمر للمتعلمين والاستفادة من نتائج هذا التقويم يساعد المعلم على تقويم وتطوير استراتيجياته التدريسية وتوظيفها بما يتناسب تحقيق الأهداف التعليمية
ملفات الإنجاز
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي الاستفادة من نتائج التقويم لأن التقويم المستمر للمتعلمين والاستفادة من نتائج هذا التقويم يساعد المعلم على تقويم وتطوير استراتيجياته التدريسية وتوظيفها بما يتناسب تحقيق الأهداف التعليمية
التنوع في استخدام طرق التدريس
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي الاستفادة من نتائج التقويم لأن التقويم المستمر للمتعلمين والاستفادة من نتائج هذا التقويم يساعد المعلم على تقويم وتطوير استراتيجياته التدريسية وتوظيفها بما يتناسب تحقيق الأهداف التعليمية
السؤال التالي
تأكيد
عذراً ,الاجابة غير صحيحة .. الاجابة الصحيحة هي (مع )
السؤال 9
أثناء ملاحظة المشرف لأداء احد المعلمين وجد ان الطريقة الاساسية التي يستخدمها المعلم هي التلقين وعندما سأله عن ذالك اجاب بان مستوى الطالب الضعيف يجبره علي توظيف هذه الاستراتيجية ورغم ان هناك توجيهات عده يمكن تقديمها للمعلم الا ان التوجيه الماسب هو :
يوضح له ما يتعرض له الطلاب من مشكلات
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي يبين له طبيعة وخصائص المرحلة النمائية للطلاب في هذا الصف لأن يجب علي المعلم الاطلاع علي نظريات التعلم و علم نفس النمو و خصائص كل مرحلة عمرية و النمو العقلي و المعرفي
يبين ان هذه الطريقة تأحذ بعين الاعتبار الفروق الفردية
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي يبين له طبيعة وخصائص المرحلة النمائية للطلاب في هذا الصف لأن يجب علي المعلم الاطلاع علي نظريات التعلم و علم نفس النمو و خصائص كل مرحلة عمرية و النمو العقلي و المعرفي
يناقش معه محدودية الاهداف التربوية التي تساعد علي تحقيقها
الإجابة خطأ لأن الإجابة الصحيحة هي يبين له طبيعة وخصائص المرحلة النمائية للطلاب في هذا الصف لأن يجب علي المعلم الاطلاع علي نظريات التعلم و علم نفس النمو و خصائص كل مرحلة عمرية و النمو العقلي و المعرفي
يبين له طبيعة وخصائص المرحلة النمائية للطلاب في هذا الصف
الإجابة صحيحة لأن يجب علي المعلم الاطلاع علي نظريات التعلم و علم نفس النمو و خصائص كل مرحلة عمرية و النمو العقلي و المعرفي
السؤال التالي
تأكيد
عذراً ,الاجابة غير صحيحة .. الاجابة الصحيحة هي (مع )
السؤال 10
ينبغي على المعلم عندما يخطط لقياس وتقويم التعلم أن يقرر نوع الاختبار على ضوء- :
طبيعة المعرفة أو المهارة المراد قياسها
الإجابة صحيحة لأن يتم اختيار الاختبار على ضوء طبيعة المعرفة المراد قياسها
التخطيط للقياس
الإجابة خطأ لأنه ليس من مخططات التقويم
الحاجة إلي تنوع الاختبار
الإجابة خطأ لأن ليست من مخططات قياس وتقويم التعلم
سهولة إعداده و تصحيحه
الإجابة خطأ لأن ليست من مخططات وضع الاختبار
السؤال التالي
تأكيد
عذراً ,الاجابة غير صحيحة .. الاجابة الصحيحة هي (مع )
نتيجة الاختبار
تهانينا .. لقد اتممت الاختبار بنجاح
لقد حصلت علي درجة
/ 10
هذا الاختبار خاص فقط بك .. بالتوفيق!
